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【重点研究基地标志性成果展示】《大学生就业指导与创业教育的理论与实践》
时间: 2016年06月20日 来源:本站原创 浏览次数: 字体大小:【字体:


       “大连交通大学大学生职业发展与创业教育研究基地”成立于2010年,为辽宁省教育科学规划第三批重点研究基地。获批5年以来基地成员共获得国家级课题1项,省级各类课题27项,在各级各类杂志发表论文100余篇,编著教材、著作5部。2013年底,“基地”获得辽宁省教育科学规划重点研究基地第一批标志性成果选题立项,经过一年努力,完成《大学生就业指导与创业教育的理论与实践》一书。

       全书共分为导言、就业篇、创业篇三大模块八个章节,主要从大学生就业形势分析、大学生就业支持体系构建与求职指导、当代大学生成才与创业项目的选择及实现途径、创业市场的开拓与创业风险等方面展开论述。并附上大连交通大学就业工作体系、创业体系架构以及就业、创业典型案例分析,让广大学生对就业与创业的总体状况和发展走向有一个明确清醒的判断,进而从就业与创业观念、能力、程序、技巧、权益等方面全方位把握就业与创业问题。

第一部分 导论

       我国高等教育从19世纪末期产生于风雨飘摇中,如今历经百年,剧烈的社会变革是使我国大学具有诸多内在张力。如何厘清脉络,为中国高等教育规划清晰蓝图既考验着国人智慧,也需要耐心和定力,在伟大复兴中国梦的道路上和世界一流大学的征程中披荆斩棘,追求卓越。

第二部分 就业篇

       就业篇对我国高校招生就业制度变革进行了系统梳理;在此基础上提出促进大学生就业既要加强职业生涯规划,又要建立就业支持体系,还要进行求职技巧辅导,针对不同学校、不同学生进行个体化分类指导。

      第一章 就业形势分析与就业政策解读辽宁省作为教育大省和老工业基地也在面向基层就业、促进创业方面做足了功夫,但治标更要治本,促进大学生就业需要从大一职业生涯规划开始,需要政府制度建构,也需要全社会的共识和协作。

       第二章 职业生涯规划与大学生就业:系统化的职业生涯规划方法包括了自我探索、工作世界探索、决策、评估等环节,这些理论和方法具有严格的心理学、教育学、社会学等学科基础,对处于人生重要阶段的大学生具有重要的指导意义,也容易引起学生的兴趣,发挥现实作用,但任何理论方法都有适宜的土壤,积极探索基于我国传统文化基础上的本土理论是这一领域未来的发展方向,在此意义上来自于各高校的一手案例资料具有一定的价值。

       第三章 大学生就业支持体系构建与大学生求职指导:从分析影响大学生就业的因素起步,从建立大学生就业支持体系的理论基础到具体的实施措施,都给予了丰富的理论与实践指导,从多角度、多方面着手解决大学生就业难的困境,并详解了大学生在求职面试阶段的方法与技巧,就如何制作简历、如何顺利通过笔试与面试等问题进行了较为详尽的介绍,期待能够在就业方面给予大学生一些帮助。

       第四章 大连交通大学就业工作体系及案例剖析:大连交通大学凝练轨道交通和五年制双专业的办学特色,立足于划转院校服务地方的现实,从优化人才培养体系入手,建立并开拓就业市场,积极完善就业服务和指导体系,走出了一条地方院校扎实、务实、卓有成效的促进毕业生就业之路。

第三部分 创业篇

       创新创业教育不应当仅仅理解为专业技能培训和专业知识传授,而是要树立学生的责任感、使命感和担当意识,摒弃只谋生不谋道的观念,应当作为一种尊重人才、尊重知识、尊重创造、崇尚科学和弘扬创新精神的校园文化氛围来塑造。

       第五章 当代大学生成才与创业:是什么束缚了我国大学生创业的脚步,如何建立大学生创业支持体系成为摆在高校和社会各界面前的重大课题。推动大学生创业需要总结借鉴各国创业教育的先进经验,需要分析影响创业的文化因素,更需要政府、学校、社会、个人共同努力,建构四位一体的全方位立体化的扶持体系。

       第六章 大学生创业项目的选择及实现途径:大学生在选择创业项目时,需要充分考虑主客观因素,在坚持一定原则的前提下运用一定的具体方法。做好市场调研,对所选择创业项目的可行性进行分析,再有计划地投入资金。在创业之初需谨慎探索,不求利润最大化,要求风险最小。大学生进行创业既有其自身优势,如干劲足、敢想敢做,也有局限性,因此大学生在创业方向的选择上应扬长避短,寻找适合自己的领域和项目。

       第七章 创业团队的组建与创业融资创业能否获得成功,取决于创业者和创业团队的基本素质。现代企业,从创业开始就需要走规范化管理的道路,创业者在注册公司时就应该组建创业团队。现代组织行为理论中的人本主义概念,为大学生创业过程中重视人和团队的作用提供了理论支撑。创业团队的凝聚力、合作精神、成员之间的互补协调可以降低管理风险、提高管理水平、助推企业成长。

       第八章 大学生创业市场的开拓与创业风险:营销理论的出现和实践使人们对经济形势的变化与分析,对市场发展形势的预测和控制成为可能。行销理论中的核心营销过程及营销策略可为大学生创业提供丰富的理论指导。而大学生创业市场的开拓首先就需要对自我的精准定位,分析认识自身创业的优势与劣势,并结合营销理论从创业方向、创业领域以及开拓方法等方面进行剖析。

       第九章 大连交通大学创业体系架构及创业典型案例:大连交通大学高度重视创业教育,2009年以来积极探索创业教育模式,推进大学生自主创业,在课程建设、师资发展、教学保障等方面建立了完备的体系;搭建创业实践平台,推动创业教育实践活动,在管理制度、大学科技园、校地合作、创业赛事等方面取得了累累硕果。

       本专著由刘玺明、陈洪玲、赵劲编著,中国人民大学出版社2014年9月出版。

       刘玺明,现任大连外国语大学党委书记,曾任大连交通大学党委副书记,研究员,主要研究方向为高等教育管理、大学生思想政治教育、大学生职业发展与创业教育。近年来,主持并完成辽宁省社科基金、辽宁省教育厅科研项目、辽宁省教育科学规划课题等6项,在《现代教育管理》等核心期刊发表论文4篇,主编“十二五”规划教材《大学生就业指导与创业教育》教材1部,并由中国铁道出版社出版。研究成果《大学生职业生涯规划教育的研究和探索》获辽宁省高等教育学会优秀成果一等奖。主要社会兼职为辽宁省第四届高等院校设置评议委员会委员,大连市社会科学界联合会常委。

       陈洪玲,北京工业大学教授,博士,清华大学博士后。主要研究方向:马克思主义中国化、教育经济与管理、高校党建。近5年来主持、参与国家社科基金项目、省部级科研项目10余项;获省级科研成果一等奖1项,社科进步三等奖1项。主要荣誉称号:入选北京市高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划、入选辽宁省中青年哲学社会科学人才培养工程、辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师、大连交通大学教学名师;主要社会兼职:辽宁省哲学社会科学成果奖评审专家,辽宁省思想政治理论课教学研究会理事,大连市社会科学院特邀研究员,辽宁省大学生职业发展与创业教育研究基地负责人,大连交通大学大学生创业指导专家。


刘玺明研究员